Archives de catégorie : continuité pédagogique

Bulletins 2ème Trimestre

Bonjour,

Comme vous vous en doutez, le confinement va durer et nous ne serons pas en mesure de vous transmettre les bilans du deuxième trimestre.

Par conséquent, le ministre de l’Education Nationale, nous a demandé de faire suivre son courrier.

Vous voudrez bien prendre note.

D’ici la fin de semaine, chaque famille sera donc destinataire d’une note explicative pour remplir le LSU (Livret Scolaire Unique) de son enfant et recevra un code d’accès sécurisé.

Merci de votre compréhension

Solange, Isabelle et Ingrid

La grande lessive des idées pour les maternelles

Avec le printemps, voilà des idées pour fleurir les fenêtres, fabriquer de belles affiches avec des fleurs, des techniques différentes pour illustrer et fabriquer des fleurs pour tous les enfants de maternelle de la PS à la MS.

On découvre des tableaux qui s’animent avec Arcimboldo, en cliquant sur les liens.

Bonne découverte et merci de prendre des photos de vos réalisations.

Arts Visuels

En cette période de confinement qui dure, nous allons essayer de vous proposer, des activités d’arts visuels. Vous pouvez essayer d’en faire une par semaine.

Il ne faudra pas hésiter à nous envoyer une photo de vos réalisations sur la messagerie professionnelle de vos maîtresses :

Solange.Petri@ac-grenoble.fr

Isabelle.Serratrice@ac-grenoble.fr

Ingrid.Oleon@ac-grenoble.fr

Nous publierons ce que vous avez fait dans un autre article.

Activité 1 : Land’art

A la manière de Nils Udo, vous créerez une tour imaginaire à l’aide de brindilles et de bouts de bois… et de petits bouts de ficelle ou de brins d’herbe. La difficulté sera que votre tour tienne toute seule.

Voici une photo d’une de ses réalisations : Tour de la pluie, créée en 1983.

Voici deux exemples de réalisations faites par des enfants.

A votre tour maintenant !

Et si vous avez envie de découvrir d’autres travaux de Nils Udo, vous pouvez vous rendre sur son site qui vous offrira de magnifiques photos et vous donnera certainement pleins d’autres idées de réalisations.

Activité 2 : Le printemps

Ça y est, depuis le 20 mars nous sommes au printemps. Alors, pour fêter cette nouvelle saison, tu vas découvrir une œuvre de Vincent Van Gogh : l’Amandier en fleurs (un tableau peint en 1890) et t’en inspirer pour à ton tour, dessiner ou peindre en fonction des outils que tu auras à la maison.

Amandier en fleurs (Almond Blossom)-1890

Pour cela, si tu en as la possibilité, va observer les arbres ou arbustes dans ton jardin ou autour de chez toi. Si tu ne peux pas sortir, cherche, sur un moteur de recherche, des images d’arbres au printemps. Tu remarqueras, à l’aide d’un adulte peut-être :

  • que certains commencent à avoir des bourgeons,
  • d’autres ont déjà des petites fleurs,
  • que les branches ne sont pas toutes droites mais parfois biscornues,
  • qu’il y a des « nœuds » sur les branches…

Après avoir bien observé, sur une feuille blanche, fais un fond bleu ciel avec la technique de ton choix et ce que tu as chez toi : crayons de couleurs, feutres, craies, peinture.

Puis, à l’aide d’un crayon de papier, d’un feutre, d’une craie grasse ou même directement à la peinture noire ou marron, dessine ce que tu vois. Pas l’arbre en entier mais juste quelques branches comme le tableau de Van Gogh. Tu peux ajouter des bourgeons et des fleurs.

Enfin, colorie tes bourgeons et tes fleurs dans des tons clairs : beige, blanc, rose et tes branches dans des tons gris et marrons

Il ne te reste plus qu’à laisser sécher ton œuvre et à l’exposer chez toi ou bien la garder pour l’offrir à un de tes proches qui te manque, quand le confinement sera terminé.

Par ailleurs, si tu as envie de découvrir d’autres œuvres de Van Gogh, visite de façon virtuelle (c’est comme si tu y étais), le musée qui lui est dédié : le Van Gogh Museum d’Amsterdam.

Activité 3 : Photo-Collage. Une activité simple et amusante pour les petits comme pour les plus grands, tirée du site Le Dada de l’enfant terrible : faire un visage imaginaire à partir de photos découpées dans des magazines.

Tu auras besoin : d’une feuille de papier, de vieux magazines (demande à tes parents ceux que tu as le droit de découper ou bien ils mettent à ta disposition quelques pages), d’un feutre ou un stylo et de colle.

Commence par tracer la forme d’un visage sur ta feuille. Voici 3 modèles pour les plus jeunes mais un adulte peu aussi tracer le visage et les plus grands peuvent le faire seuls.

modèle 1 , modèle 2 et modèle 3.

Ensuite découpe des yeux, des bouches, des nez, des oreilles… et choisis ceux que tu veux ajouter à ton dessin.

Tu devrais obtenir quelque chose de ce genre ou encore plus beau !

Activité 4 : Bâton totem, d’après la sculptrice Sally Russell.

Pour cette activité, il te faudra un ou plusieurs morceaux de bois que tu vas peindre ou bien couvrir de morceaux de tissus, de ficelles ou laines de couleurs ou même de morceau de journaux colorés (il te faudra alors aussi une bonne colle). Cela dépendra de ce que tu auras à ta disposition à la maison .

Voici plein d’idées à ta disposition. Maintenant laisse libre ton imagination et ta créativité.

Quand tu auras terminé et que nous pourrons retourner à l’école, tu pourras apporter ton ou tes bâtons totems. Nous pourrons ainsi faire une belle photo avec tous les totems de l’école.

Activité 5 : Un château. Avec des rouleaux de papier toilette vides et du carton (vieux emballages…) vous allez pouvoir vous amuser à créer un château : château-fort du Moyen-Age, château de princesse, château hanté… Toutes les idées sont les bienvenues.

Si vous avez de la peinture à la maison, vous pourrez le peindre.

Voici pour vous quelques idées :

Activité 6 : Recréer une œuvre d’art et en faire une photo. C’est une idée qui circule déjà depuis un petit moment sur les réseaux sociaux et même le Getty Museum de Los Angeles a invité ses fans à relever ce challenge.

Voici quelques exemples (pour afficher les images en plus grand, faites un clic droit puis sélectionner « afficher l’image ») :

Maintenant à vous de relever le challenge en choisissant, parmi les œuvres suivantes, celle que vous souhaitez reproduire.

Tout est permis : utiliser les membres de la famille y compris nos animaux domestiques (sans les maltraiter bien sûr), des objets, des accessoires, des textiles, des fleurs… Laissez libre court à votre imagination et nous sommes certaines que les rendus seront surprenants.

Activité 7 : 4 coloriages du Parc National de la Vanoise, transmis par Marie-Claire Murat.

Des Histoires en Musique

Nous vous proposons d’écouter sur Radio Classique des histoires lues par Elodie Fondacci accompagnée des plus belles musiques classiques.

Voici quelques contes classiques à écouter en famille ou bien l’enfant seul. Il suffit de cliquer sur le lien puis sur play au bas de la présentation.

Nous avons classé les contes par âge mais rien ne vous empêche d’écouter les contes destinés aux plus jeunes.

Installez votre enfant confortablement : dans un canapé, un pouf, son lit ou contre vous et bonne écoute !

Le lièvre, l’hippopotame et l’éléphant, dès 3 ans : 1 partie (09:45)

Le Troll et les 7 frères, dès 3 ans : 2 parties (05:30 + 07:41)

Le Carnaval des animaux, dès 3 ans : 5 parties (05:31 + 05:16 + 08:49 + 06:59 + 09:19)

Le petit Chaperon Rouge, dès 4 ans : 1 partie (08:34)

La Princesse Flocon de neige, dès 4 ans : 1 partie (06:57)

Les Musiciens de Brême, dès 4 ans : 2 parties (05:45 + 06:21)

Casse-Noisette, dès 4 ans : 5 parties (05:59 + 07:15 + 05:58 + 05:49 + 06:00)

Raiponce, dès 5 ans : 3 parties (05:17 + 05:37 + 06:02)

La Belle au bois dormant, dès 5 ans : 5 parties (04:36 + 05:40 + 05:22 + 05:46 + 06:17)

Le Lac des cygnes, dès 5 ans : 5 parties (07:53 + 06:09 + 06:58 + 06:02 + 06:52)

La Chèvre de Monsieur Seguin, dès 6 ans : 2 parties (07:46 + 08:52)

Le Petit Poucet, dès 6 ans : 3 parties (08:19 + 08:23 + 10:31)

Shéhérazade, dès 6 ans : 5 parties (07:38 + 06:34 + 07:37 + 08:32 + 08:52)

Faire du sport même confiné, c’est important!

En lien avec notre cher éducateur sportif Pascal Boeuf, nous vous proposons un programme de vidéos de sport à faire à la maison en ligne sur le site www.lequipe.fr . Vous y retrouverez Bob Tahri, ancien sportif d’athlétisme reconverti en coach sportif. Vous n’aurez besoin d’aucun matériel et cela peut être réalisé en famille!!!

Les vidéos paraissent quotidiennement. Voici les liens vers les deux premières vidéos:

challenge 1

challenge 2

challenge 3

challenge 4

Une tout autre vidéo dans un autre style: plus dynamique mais toujours à faire en famille (j’ai testé pour vous avec mes 2 enfants, j’ai fini en nage… mais je ne suis pas une grande sportive;))) )

Gym enfants

ACTIVITES pour les maternelleS

Une petite photo dédiée aux maternelles et quelques idées pour travailler le langage. Votre enfant peut observer, décrire l’image afin de travailler le vocabulaire, décrire chaque chat, sa couleur, trouver les points communs et les différences, choisir celui qu’il ou elle préfère, les compter.

Quelques activités pour chaque jour :

– imprimer la photo et la transformer en puzzle que l’on recompose et colle sur une feuille: 3 à 5 pièces découpées par un adulte pour les PS, jusqu’ à 8 pièces découpées par l’enfant pour les MS et pour les GS jusqu’à une dizaine de pièces.

-trouver un titre à cette photo et le faire écrire par un adulte.

-découper l’image en bandelettes verticales et recomposer l’image.

-découper son chat préféré et lui donner un nom, écrit par un adulte en majuscule pour les PS et les MS au crayon à papier, l’enfant pourra repasser l’écriture.

travail pour les ms

Bonjour,

J’ai fait un petit dossier pour les MS qui reste ludique:

Coloriages

Graphismes

Pistes de jeux avec des kapplas : construire son prénom en utilisant les modèles lettres Kapplas, nommer les lettres.

Reproductions de chiffres décorés, poser le bon nombre de jetons sur chaque chiffre.

J’ai proposé un petit travail de langage avec une photo et d’autres pistes dans l’article de nouvelles idées pour les maternelles.

Vous pouvez venir chercher les petits dossiers à partir de 16h30. Pour les parents qui ne peuvent pas venir ce soir, je récupèrerai les dossiers restants les apporterai en Mairie et vous pourrez venir les chercher là-bas, il y a une permanence.

Merci d’avance,

Solange


Travail du vendredi 27 mars maternelles GS

Bataille des lettres cursives planche 4

Mathématiques: les cerfs volants. Attention on a droit qu’à deux essais….

Les rimes fiche 1: entourer au crayon le jour de la semaine, le numéro dans le mois et colorier le mois où nous sommes.

Découper les étiquettes des images à découper pour la fiche 1et coller dans les cases pour faire des rimes. Les intrus se collent sur le coté.

Faire la fiche d’écriture du l dans le nouveau cahier.