Archives de catégorie : les maternelles

sport, sport, sport

Agrément Natation

La dernière session d’agrément de natation à la piscine du Morel à Aigueblanche, se déroulera le vendredi 9 octobre.

D’autres sessions devraient être proposées plus tard dans l’année mais sur d’autres sites de Savoie (donc plus loin géographiquement).

L’agrément sera utile pour accompagner les élèves de l’école en mai et juin prochain.

Donc, si vous êtes déjà nageur et que vous souhaitez passer l’agrément pour pouvoir nous accompagner, merci d’envoyer un mail à l’adresse suivante : ce.0731278t@ac-grenoble.fr

Accompagné du formulaire ci-après pour gagner en temps et optimiser les chances d’inscription.

Formulaire demande d’agrément

En même temps ou ultérieurement, il faudra nous transmettre une copie de votre carte d’identité ou passeport.

Le nombre de places étant limité à 12, ne tardez pas à donner réponse.

Ne vous présentez pas à la session si vous n’avez pas eu de retour de l’école, stipulant que vous êtes bien inscrit(e).

La session se déroule en deux parties : une partie en salle et une partie pratique dans l’eau. Il faut donc venir avec son maillot de bain pour la partie pratique.
Le port du masque sera obligatoire pour toute la partie en salle et jusque dans les vestiaires pour accéder au bassin.

Informations aux parents, Les CE2-CM1-CM2, Les CP-CE1, les maternelles

Rentrée 2020 (suite)

Bonjour à tous,

Ça y est la rentrée approche et nous espérons que chacun d’entre vous a pu profiter de son été pour se reposer et faire des découvertes.

En attendant de vous retrouver, nous avons quelques informations à vous communiquer :

  • L’objectif de cette rentrée 2020 est d’accueillir tous les élèves dans un cadre serein, propice aux apprentissages et à la reprise de la vie collective.
  • Le protocole relatif à la Covid a été allégé et la rentrée doit être assurée dans le respect des règles sanitaires afin de garantir la protection des élèves et des personnels. Par conséquent, nous vous invitons à lire les règles données dans le livret à destination des familles, édité par l’éducation nationale.
  • Les élèves qui arrivent avec leurs parents, seront accueillis dans l’école à partir de 8h35.
  • Les élèves d’élémentaire seront accueillis à l’entrée, côté parking/Opac mais les parents ne pourront pas rentrée dans l’enceinte de l’école.
  • Les élèves de maternelle seront accueillis par la salle de sieste (porte sur la rue, à côté de l’accès à la cantine) et seuls les parents de PS pourront rentrer dans l’école. Ces derniers sont donc invités à porter le masque, à se laver les mains avant de descendre dans la classe pour accompagner leur enfant dans le vestiaire et rester un petit moment avec eux où ils pourront leur montrer les différents espaces. Au moment de leur départ, les parents penseront à prévenir leur enfant, essayeront d’écourter les adieux (même si l’enfant pleure) et lui laisseront son doudou s’il en a besoin pour se rassurer en cette première journée. Ne vous inquiétez pas, la maîtresse et l’Atsem consoleront vos enfants s’ils ont du chagrin.

Pour cette rentrée, si vous avez des informations à communiquer ou des questions à poser aux enseignantes privilégiez le mail :

D’autres informations vous seront données via les cahiers de liaison et lors des réunions de rentrée qui auront lieu à 18h à l’école comme suit :

  • Maternelle : lundi 7 septembre
  • CM1-CM2 : mardi 8 septembre
  • CP-CE1-CE2 : jeudi 10 septembre

Le midi, tous les enfants (maternelle et élémentaire) qui rentrent déjeuner chez eux sortiront à 11h45 et seront accueillis à partir de 13h05 par la porte côté parking/Opac.

Et bien sûr, pour tous, pensez au cartable, aux chaussons, à une petite bouteille d’eau ou gourde individuelle et à des boîtes de mouchoirs

Bon week-end à tous et à mardi en pleine forme.

les maternelles

Accueil PS maternelle

Bonjour,

La rentrée approche à grands pas et certaines familles s’inquiètent de n’avoir pas eu de réunion pour rencontrer la maîtresse des maternelles, Mme Pétri Solange pour lui poser des questions et que leurs enfants n’aient pu découvrir l’école et la classe.

Afin de rassurer tout le monde, parents comme enfants, voici le mail professionnel de la maîtresse grâce auquel vous pourrez lui faire part de vos interrogations :

solange.petri@ac-grenoble.fr

Je vous joins aussi, afin que vous puissiez vous organiser, une fiche qu’il faudra remplir et lui transmettre à propos de l’accueil de votre enfant tout au long de l’année.

En effet, depuis l’an passé, l’obligation d’instruction, dès l’âge de 3 ans, est effective mais peut se faire de façon aménagée. L’enfant doit venir à l’école tous les matins mais l’après-midi peut être modulé sur l’année afin d’arriver, au plus tard en dernière période, à une scolarisation à temps complet.

engagement assiduité maternelle-2020-2021Télécharger

Je vous laisse prendre connaissance de ce document et le transmettre à la maîtresse par mail ou bien à la rentrée.

En attendant, bonne fin d’été à tous et au plaisir de vous rencontrer parents comme élèves.

Mme Oléon Ingrid, directrice

les maternelles

INFORMATION RENTREE DES MATERNELLES

Bonjour,

Veuillez trouver ci-joint les informations pour la rentrée des maternelles.

Enseignante de la classe : Solange PETRI

ATSEM : Clothilde LEDANOIS

• Bonjour, la rentrée aura lieu le mardi 1er septembre 2020 à 8h45 .

• Veuillez accompagner votre enfant jusqu’à l’adulte. Ne jamais le laisser venir seul.

Venez le chercher dans le hall de l’école à 11h45 et au portail à 16h15.

Merci de bien vouloir me signaler par un mot dans le cahier de liaison si c’est une autre personne que vous, qui vient chercher votre enfant.

• Votre enfant est tenu de fréquenter l’école tous les jours. Merci de nous appeler pour nous prévenir des absences. (04.79.09.81.44)

• Merci de lire, compléter et retourner au plus vite les documents de rentrée et ceux donnés dans le cahier de liaison.

Ce cahier est le lien avec la classe et doit toujours rester dans le cartable, il est le lien avec l’école si vous avez une information à faire passer.

• Vous pouvez si vous le souhaitez, donner un gouter individuel à votre enfant pour qu’il le mange pendant la récréation du matin.

• Prévoir des vêtements et des chaussures pratiques.

Tout ce qui appartient à votre enfant doit être marqué à son nom.Les chaussures à lacets ne sont pas souhaitées sauf pour les élèves de Grande Section qui sont en train d’apprendre à la maison à lacer leurs chaussures.

Merci d’amener :

  • une paire de chaussons marqués, pratiques à enfiler, qui nous servira aussi pour la gymnastique. (ni mules, ni claquettes).
  • un change complet dans un sac marqué au nom de l’enfant.
  • 1 boite de mouchoirs ype kleenex.
  • une serviette de table avec un élastique pour la faire tenir autour du cou, marqué au nom de l’enfant (pour ceux qui mangent à la cantine).
  • Un oreiller et une couverture pour la sieste des enfants de Petite et Moyenne Section qui viennent à l’école l’après midi. Pour ceux qui ont besoin d’un doudou et/ou d’une sucette, merci de prévoir un exemplaire qui restera toute l’année à l’école, si possible identique à celui de la maison.

Solange

travaux de la semaine

Travail des GS jeudi 9 avril

PRELECTURE : Bataille des lettres planche 4:

Découper les lettres de la deuxième planche lettres, retrouver et placer le plus de lettres possibles sur la première planche.

Nommer les lettres connues, et dire leur son.

JEU AVEC LES NOMBRES: Poser les nombres cartonnés dans l’ordre, puis jouer à en lire un sur deux.

GRAPHISME DECORATIF: Décorer le papillon en continuant les graphismes proposés pour chaque ligne.

SCIENCES: Observer les plantations des œufs chevelus.

Ecrire le jour et dicter une phrase à l’adulte de ce que l’on observe.

arts visuels, les maternelles

MON POISSON DU PREMIER AVRIL

Bonjour,

Voilà de nouvelles idées pour les enfants de maternelle qui vont permettre de faire travailler la motricité fine, l’imaginaire et le langage.

C’est un petit bricolage, dédié à mes maternelles, qui je pense vont l’adorer.

En activité de langage, on pourra raconter les étapes de fabrication, nommer les couleurs choisies, les matériaux utilisés. En motricité fine, essayer de faire découper la forme du poisson par votre enfant en MS GS.

Le matériel:

Du papier blanc un peu épais

De la ficelle fine

De la peinture gouache mélangée à un peu de colle blanche ou acrylique

Des coquilles d’œufs dont on a retiré la membrane, vidées, séchées et lavées.

Etape 1: Peindre les coquilles avec des couleurs différentes et laisser sécher.

Etape 2: Tracer au crayon la silhouette d’un poisson très simplifiée et la plus grande possible sur la feuille blanche.

Etape 3: Coller l’œil ( éclats de coquille peinte en noir pour représenter la pupille. Etaler de la colle tout autour et déposer des éclats de coquille d’une autre couleur en écrasant pour faire adhérer au papier.

Etape 4: Décorer le corps du poisson avec la même technique, on peut faire des bandes, des cercles, etc… Laisser sécher.

Etape 5: Faire un trou à la perforatrice au niveau de sa bouche et y passer une ficelle pour pouvoir suspendre le poisson.

Bon bricolage….

On peut en faire plusieurs de taille et de couleur différentes.

A vos ciseaux… peintures, pinceaux…

Merci d’envoyer ou d’imprimer des photos de vos réalisations.

arts visuels, continuité pédagogique

La grande lessive des idées pour les maternelles

Continuité péda art Maternelle Le Printemps et la Grande lessiveTélécharger

Avec le printemps, voilà des idées pour fleurir les fenêtres, fabriquer de belles affiches avec des fleurs, des techniques différentes pour illustrer et fabriquer des fleurs pour tous les enfants de maternelle de la PS à la MS.

On découvre des tableaux qui s’animent avec Arcimboldo, en cliquant sur les liens.

Bonne découverte et merci de prendre des photos de vos réalisations.

continuité pédagogique, les maternelles

ACTIVITES pour les maternelleS

Une petite photo dédiée aux maternelles et quelques idées pour travailler le langage. Votre enfant peut observer, décrire l’image afin de travailler le vocabulaire, décrire chaque chat, sa couleur, trouver les points communs et les différences, choisir celui qu’il ou elle préfère, les compter.

Quelques activités pour chaque jour :

– imprimer la photo et la transformer en puzzle que l’on recompose et colle sur une feuille: 3 à 5 pièces découpées par un adulte pour les PS, jusqu’ à 8 pièces découpées par l’enfant pour les MS et pour les GS jusqu’à une dizaine de pièces.

-trouver un titre à cette photo et le faire écrire par un adulte.

-découper l’image en bandelettes verticales et recomposer l’image.

-découper son chat préféré et lui donner un nom, écrit par un adulte en majuscule pour les PS et les MS au crayon à papier, l’enfant pourra repasser l’écriture.

continuité pédagogique, les maternelles

travail pour les ms

Bonjour,

J’ai fait un petit dossier pour les MS qui reste ludique:

Coloriages

Graphismes

Pistes de jeux avec des kapplas : construire son prénom en utilisant les modèles lettres Kapplas, nommer les lettres.

Reproductions de chiffres décorés, poser le bon nombre de jetons sur chaque chiffre.

J’ai proposé un petit travail de langage avec une photo et d’autres pistes dans l’article de nouvelles idées pour les maternelles.

Vous pouvez venir chercher les petits dossiers à partir de 16h30. Pour les parents qui ne peuvent pas venir ce soir, je récupèrerai les dossiers restants les apporterai en Mairie et vous pourrez venir les chercher là-bas, il y a une permanence.

Merci d’avance,

Solange