Nous avons fait une peinture sur le thème de l’automne.

Nous avons d’abord mis des taches de peinture en haut de notre feuille de dessin dans des nuances de jaune, rouge et marron.

Puis, à l’aide d’une raclette que nous avions rapportée de la maison, nous avons étalé la peinture. C’était vraiment « génial et trop beau ».

Ensuite, nous avons collé des feuilles de platane que nous avions ramassées dans la cour de récréation. Pour finir, nous avons fait le contour de ces dernières.

Nous avons découvert le tableau « La chambre de Van Gogh à Arles » et décrit les différents éléments que nous y trouvions, les couleurs… Nous avons aussi vu qui était Van Gogh.

Après, nous avons fait une œuvre en lien avec la chaise qui était représentée dans la chambre. Pour cela, nous avons d’abord dessiné une chaise de la classe. Puis nous avons repassé les contours au feutre noir et colorié les montants et l’assise et le dossier au feutre et au crayon de couleur. Ensuite, à la peinture gouache nous avons fait un fond qui représentait le coin d’une pièce. Nous avons ajouté des détails (parquet, carrelage, tapisserie, cadre, fenêtre) à la craie grasse.

La maîtresse a découpé nos chaises et nous les avons collées sur notre fond. Voici nos chaises de formes et tailles différentes.

Durant cette période, nous travaillons sur les « représentations dans l’espace » pour situer des objets les uns par rapport aux autres, différencier la gauche et la droite, connaître différentes vues.

Lundi 3 octobre, notre activité a consisté à dessiner le portrait d’un copain, vue de face, de dos et de profil.

C’est un exercice bien difficile car il faut vraiment observer ce que l’on voit et oublier les représentations que l’on a lorsqu’on dessine un visage…

A la fin, au tableau, la maîtresse nous a fait rapidement le portrait de deux des élèves : un de face et un de profil et heureusement pour elle, nous les avons reconnus.