Nous nous sommes inspirés des Nymphéas de Claude Monet pour faire nos nénuphars.
Nous avons d’abord préparé un fond avec de l’encre et du sel (fin et gros). Puis nous avons, à la craie grasse, dessiné des nénuphars et des branches des saules pleureurs qui se reflètent dans l’eau. Enfin, nous avons ajouté des reflets à l’aide de craies grasses blanches et bleues.
Nous sommes très contents du rendu.
Avec la classe de CP-CE1, nous sommes retournés à la médiathèque pour la deuxième fois de l’année.
Nous avons fait un atelier sur le cycle de l’eau grâce à une chasse aux livres. Cette dernière nous a permis d’apprendre à avoir des repères dans la médiathèque pour savoir où chercher les livres par famille : documentaires, BD, romans, contes et albums.
C’était très intéressant.
Bien sûr nous avons aussi lu et emprunté des livres.
Nous avons aussi découvert une nouvelle exposition de Linda Jay : « Vanoise de glace et freeriders de rêves »
Merci à Sandrine, l’animatrice ainsi qu’aux adultes qui nous ont accompagnés : Josiane, Sandra et Stéphanie.
Depuis le retour des vacances de février, nous faisons de l’acrogym avec Pascal. C’est un sport qui allie la gymnastique et les acrobaties.
Il y a des porteurs et des voltigeurs et nous essayons de faire des figures à plusieurs. Pour l’instant, on se sert de modèles mais après, il faudra que nous inventions des compositions.
Nous espérons, à l’issue de nos séances, présenter un petit spectacle à toute l’école.
Le 9 février, Thérence a eu 7 ans. Nous l’avons fêté à l’école le 23.
Il avait apporté deux gâteaux au chocolat et des boissons pétillantes qui ont eu un franc succès.
Mardi 21 février, nous avons fêté CARNAVAL à l’école !
En début d’après-midi les enfants se sont déguisés, puis ils ont défilé devant leurs camarades !
Sorciers et sorcières, personnages célèbres, animaux, pirates, supers-héros, princesses, fées et représentants des métiers, il y en avait pour tous les goûts !
Un très chouette moment tous ensemble !
Le mardi 31 janvier, deux jours en avance sur la Chandeleur, nous avons fait une « party crêpes ».
Les maternelles ont préparé la pâte. Nous avions calculé les quantités pour faire petites crêpes !
Les CP-CE1 et CE2-CM les ont fait cuire sur des appareils « multi-crêpes ». Seules difficultés : ne pas se brûler et ne pas craquer pour les manger tout de suite.
Ensuite nous les avons dégustées dans le préau après que les maîtresses (Loriane, Audrey et Ingrid) et Begoña nous aient demandé ce que nous voulions dessus : sucre, confiture de fraise ou pâte à tartiner ?
Il y en a eu deux et demie par enfant et même les maîtresses, Begoña, Nadine, Maja et Chantal ont pu en goûter.
Un vrai régal !
Durant la semaine du 16 janvier, tous les élèves de l’école (de la maternelle jusqu’au CM2) sont allés au ski l’après-midi.
Le lundi 16 et le mardi 17 janvier il ne faisait pas très beau mais la neige était bonne et cela nous permet d’apprendre le ski dans toutes les conditions.
Le jeudi 19 et le vendredi 20 nous avons eu un grand soleil mais un froid tenace. Certains élèves ont eu mal aux mains et parfois aux pieds.
Tous ont bien progressé autant en ski qu’en snowboard.
Vivement l’année prochaine pour y retourner !
Durant cette période, nous faisons de la lutte, avec Claire Lemaire une des intervenantes de la CCVA.
Nous apprenons les règles à respecter pour ne pas nous blesser ou blesser nos copains.
Nous apprenons à immobiliser un adversaire avec tout notre corps.
Nous apprenons à coopérer.
Nous apprenons à ne pas avoir peur du contact.
…
Et nous commençons toutes nos séances par un temps d’échauffement et de retour au calme.
Tous les 15 jours environ, nous descendons en salle d’informatique pour nous entraîner, à l’aide de jeux, à la manipulation de la souris et du clavier.
Après les vacances de février, les CE1 travailleront plus particulièrement le traitement de texte.
Depuis le 6 janvier, nous faisons du chant avec Stéphanie Obriot, dumiste de l’école des Arts de Moutiers.
Chaque classe travaille sur le thème de la nature. Pour nous ce sera, comme la fresque, le thème de l’eau.
En ce moment, nous apprenons « La Rivière » de Pierre Lozère.
Nous commençons toujours par des exercices d’échauffement du corps et de la voix puis nous nous mettons en position pour chanter.
Nous apprendrons d’autres chants et nous vous ferons une représentation plus tard dans l’année.