Le portrait

Durant cette période, nous travaillons sur les « représentations dans l’espace » pour situer des objets les uns par rapport aux autres, différencier la gauche et la droite, connaître différentes vues.

Lundi 3 octobre, notre activité a consisté à dessiner le portrait d’un copain, vue de face, de dos et de profil.

C’est un exercice bien difficile car il faut vraiment observer ce que l’on voit et oublier les représentations que l’on a lorsqu’on dessine un visage…

A la fin, au tableau, la maîtresse nous a fait rapidement le portrait de deux des élèves : un de face et un de profil et heureusement pour elle, nous les avons reconnus.

Le gâteau de Nonnette

Lundi 3 octobre, nous avons découvert une nouvelle aventure de Malika, Oscar et Noisette (J’apprends à lire avec Noisette) : « Le gâteau étoilé ». Malika et Oscar, les enfants de notre manuel, ont fait la connaissance de Nonnette, la fée des gâteaux, et confectionné avec elle un gâteau « étoilé ».

Alors, dès le lendemain, c’était notre tour de faire ce gâteau en respectant la recette. Nous sommes allés chercher des ingrédients et les ustensiles à la cantine. La maîtresse avait apporté des yaourts et du colorant alimentaire rouge en plus car il n’y en avait pas à l’école.

Chacun notre tour, avec l’aide de Stéphanie (l’AESH de Thérence) et de la maîtresse, nous avons : ajouté, mélangé, battu les ingrédients… puis nous avons versé la préparation dans deux grands moules à cake et nous les avons apportés à Chantal et Maja pour qu’elles les cuisent.

Après le déjeuner nos gâteaux étaient prêts, très beaux et ça sentait trop bon dans la classe. Mais il a fallu patienter jusqu’à la récréation pour les partager avec toute l’école. Nous avons alors pu constater qu’ils étaient aussi très bons !

Alors si vous voulez tester la recette la voici (il faut juste adapter le temps de cuisson avec son four) : « Recette de Nonnette, la fée des gâteaux »

JOUR 6 : taille de pierre & retour

Et voici notre dernier jour: nous avons donc taillé du tuffeau, pierre tendre assez facile à sculpter, qui a aussi servi à bâtir certains châteaux du pays de Loire comme Chambord, Amboise, Cheverny… Les enfants ont vraiment apprécié cet atelier et chacun est reparti avec son bloc de tuffeau sur lequel est gravé leur monogramme.

Dernier repas, un dernier au revoir aux animateurs et c’est le départ!

FLASH INFO ROUTE:

il est 16h et nous sommes à env. 100kms au nord de Clermont-Ferrand… 

jour 5 : Balade en bâteau & cheverny

Et voici le jour 5 qui se termine… Matinée sur la Loire en  »toue cabanée » sur les traces des castors et des hérons cendrés; Les enfants ont appris à reconnaitre les différents oiseaux vivant en bord de Loire, nous nous sommes arrêtés sur l’ile aux Castors où nous avons pu observer leur hutte et leur milieu de vie. L’air était humide et nous n’avions pas chaud… Heureusement un joli parc de jeux était là à côté du port pour réchauffer les enfants ! Retour au centre pour déjeuner et nous voici déjà en route vers notre 5e et dernier château : CHEVERNY , propriété familiale des Hurault de Vibraye.  Le soleil était même de la partie ! Visite guidée et petit tour dans les jardins où nous nous sommes aventurés dans un joli labyrinthe (que les enfants ont fait en courant une 10e de fois peut être!), goûter dans les jardins et derniers achats dans la boutique de souvenirs.

Le soir, c’était la boum tant attendue… et désolée de vous décevoir il n’y a pas de nouveaux couples formés! 😉 Par contre, les enfants ont dansé sur leur fameux Dj Matafan qu’ils adorent tant, mais aussi la macarena et même le madison avec Flo!

jour 4 : Danse & Blois

Et un jour de plus en pays de Loire pour nos petits savoyards… Au programme: atelier danse de la Renaissance, apprentissage de la révérence, us et coutumes de l’époque… Les élèves ont bien joué le jeu et ont même accepté de danser en duo avec leur(s) damoiselles ou damoiseaux ! Pour finir, les enfants ont pu choisir leur tenue de soirée…

Après midi au château de Blois qui est un beau mélange de tous nos châteaux visités depuis le début de semaine. Encore une visite riche en anecdotes historiques grâce à une guide passionnée et passionnante!

Le soir, une surprise nous attendait puisque la salle à manger était décorée, nous avons donc pris place au banquet, manger avec les doigts, et nous avons même pu s’essuyer à la nappe comme on le faisait autrefois! Ne vous étonnez donc pas si vos chérubins font cela avec la nappe de mamie dimanche…

Soirée costumée: nous avons pu reprendre les danses apprises ce matin avec les tenues, s’adresser au roi et à la reine pour dire ses doléances (obtenir des bonbons par exemple)… Une soirée inoubliable pour tout le monde !