En octobre, en lien avec Halloween, les CP-CE1-CE2 ont dessiné des citrouilles puis les ont coloré à la craie grasse.
Archives de catégorie : arts visuels
A la manière de Delaunay
Du CP au CM2, les élèves ont travaillé sur Delaunay Sonia et Robert. Ils sont partis de supports différents en fonction de leur niveau et ont utilisé leurs feutres pour mettre en couleur.
Jeu ++
Les CE2 adorent faire des constructions avec le jeu++. Voici quelques-unes de leurs réalisations.
Cubisme
Avec les CP-CE-CM, nous avons travaillé sur le Cubisme à partir d’une nature morte de Georges Braque. Sur une feuille de papier kraft, nous avons d’abord peint une figure géométrique de couleur vive. Puis, nous avons collé des morceaux de « papier anciens ». Enfin, à la craie, nous avons dessiné et colorié un ou plusieurs fruits et des verres et bouteilles…
Les monstres imaginaires
A la manière de Jean Dubuffet
Les CP-CE-CM ont travaillé à la manière de Jean Dubuffet. Ils ont d’abord repéré les particularités dans plusieurs œuvres : « Allées et venues » et « Vie de Famille »…
Ils ont ainsi remarqué qu’il y avait des zones hachurées et d’autres coloriées. Qu’il y avait peu de couleurs utilisées : bleu, noir, rouge, jaune. Ensuite, à partir d’un morceau d’une œuvre qui a été collé sur une feuille de dessin, ils ont essayé de la poursuivre en respectant le style de Dubuffet, les traits et les couleurs.
Sculpture polychrome en papier-CP-CE1-CE2
Nous avons travaillé en petits groupes pour créer des sculptures en papier coloré.
Il a d’abord fallu découper des formes dans du papier cartonné.
Ensuite, nous avons fait des encoches pour assembler nos formes.
Ce n’était pas facile de trouver l’équilibre…
land art d’automne
Lundi 16 octobre, toute l’école s’est amusée à faire du land art. Voici le résultat:
A la manière de Kim Minjung
Nous avons étudié une artiste coréenne : Kim Minjung.
Elle travaille à partir de papier de soie coloré.
Nous, nous avons utilisé de l’aquarelle pour donner un rendu de transparence.
Nous avons fait des taches de toutes les couleurs.
Puis nous avons relié nos points de couleur à l’aide de traits, au crayon de papier.
Enfin, à chaque intersection de traits, nous avons fait des points noirs, au feutre.
On dirait des constellations ont dit les grands.
A la manière de Deuxben de Rennes
Nous avons fait du « Street Art ».
La maîtresse a reproduit des personnages du street artiste Deuxben de Rennes.
Après avoir observé son travail, par petits groupes, à l’aide de feutres, nous avons fait plein de graphisme dans chaque personnage. Puis nous avons ajouté de la couleur au crayon.