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Fresque

En novembre, nous avions démarré notre projet fresque pour embellir la façade de l’école, sur le thème de la nature.

Chaque classe a eu un élément à travailler :

  • les maternelle : la nature et la terre en général
  • les CP-CE1 : l’eau
  • les CE2-CM : l’air

Avec l’aide de parents d’élèves et de Françoise Bonnet, une artiste de Chambéry, nous avons d’abord fait les fonds sur de grands panneaux. Ensuite nous avons préparé les éléments qui viendront s’y ajouter : moulins colorés, vagues en bouteilles de plastique et éléments naturels pour écrire le mot nature…

Puis nous avons, sur des panneaux plus petits, fait des oiseaux pour les CE2-CM, des animaux marins pour les CP-CE1 et des empreintes de mains pour les maternelles.

Tous les éléments ont été assemblés et nous avons donc demandé aux services municipaux de les accrocher.

La présentation a donc pu se faire lors de la kermesse en présence des enfants et des familles…

Nous remercions :

  • les parents qui se sont rendus disponibles pour aider les élèves et les maîtresses : Emilie, Sébastien, Anne-Charlotte, Manon, Virginie et Nathalie,
  • Françoise Bonnet qui est venue deux jours à l’école pour nous accompagner et diriger les ateliers de production,
  • Rodolphe Genet qui nous a sorti d’une panade technique grâce à ses compétences et son matériel de professionnel.
  • Florian et son équipe qui ont fixé les panneaux sur la façade.

projet emc sur le harcèlement scolaire

Voici un projet que nous avions mené en période 2 en EMC. Après avoir travaillé sur le harcèlement scolaire (lecture de textes, visionnage de petits dessins animés, débats en classe…), nous avons écrit et mis en commun tous les mots qui nous venaient en tête sur ce thème: violence, insulte, seul, internet, se taire, mal, méchant, collège, respect, différence, école, angoisse, blessé, faible… Nous les avons ensuite écrits sur nos visages comme si c’était nous les victimes… un projet  »choc » pour faire comprendre aux élèves l’importance du dialogue et de l’entraide dans ce genre de situation…