Tous les articles par Loriane Peytavin

Le schema corporel

Durant ses 3 années de maternelle , l’enfant découvre et approfondit ses connaissances sur le schéma corporel (façon dont l’enfant vit son corps, sur l’impression qu’il a de lui…).

Ce travail va s’enrichir grâce aux différents supports ( crayons, pâte à modeler , kapla …)et situations déclenchantes ( dessin du bonhomme (1 fois par mois), motricité (gymnastique, rondes…))que l’enfant va expérimenter jusqu’à la grande section de maternelle .

Voici, en photos quelques réalisations d’élèves ( confection d’un pantin articulé pour les petits et jeu sur les différentes parties du visage pour les moyens). Ce travail vient en complément des bonhommes de septembre et octobre dessinés par tous.

Jardin a l’ecole

A l’arrivée de l’automne,nos petits ont mis la main à la terre ….En effet, les petits carrés potagers avaient besoin d’un petit nettoyage afin de préparer les futures plantations …Aidés par nos fidèles amies jardinières :Noëlle et Marie-Odile , les élèves ont désherbé , déraciné , récolté ( pomme de terre et potimaron)….Cette activité a été complétée en classe par un petit travail autour du lexique sur le thème du jardin ….Suite au printemps ….

Des images de la rentree…

Après des vacances bien méritées, nos élèves de maternelle ont repris le chemin de l’ecole ….

Toute première rentrée pour certains et reprise des habitudes pour d’autres….

En tout cas , petits comme adultes étaient très contents de se (re)trouver et de découvrir les petits changements dans la salle de classe ……

Pour cette nouvelle année, nos petits seront sous la responsabilité d’Aurelie (la maîtresse) aidée par Bego (l’ATSEM)….et pour ce premier jour Emma (maîtresse remplaçante) était en renfort sur l’ecole ….

Emma, Aurélie et Bego
Le temps de l’accueil , des découvertes, des rencontres…
Les PS découvrent les coins jeux ….
Des élèves très studieux en ce premier jour….
Les MS très concentrés ….
Le coin cuisine …

UNE PETITE ANNEE ET PUIS S’EN VA… derniere periode en maternelle

Comme d’habitude, j’ai essayé de présenter en gros ce que nous avons travaillé avec les enfants… Ce fut une année idéale!
Je remercie vos enfants de l’enchantement qu’ils ont été pour moi durant toute cette année !
J’espère qu’ils se sont levés tous les jours d’école avec le même enthousiasme que moi !
Je sais qu’ils se régaleront avec Aurélie ! Grand plaisir de vous avoir tous connus ! Merci pour les cadeaux de fin d’année et surtout pour les vidéos des enfants si touchantes !

Bonne lecture !

AUTOUR DE PREVERT

Le Cancre comme révélation de la Poésie ! Après une interprétation du texte, au détour d’une phrase…- temps suspendu où les enfants ont savouré le plaisir du poème – nous avons commencé à le répéter ensemble. Ils l’ont très vite mémorisé surtout que nous y avons ajouté des gestes évocateurs. En fin d’après-midi, juste avant de finir notre journée, je leur ai proposé de découvrir une chanson… Ils ont adoré le rythme et ont naturellement tapé dans leurs mains pour l’accompagner…et puis enfin des paroles, mais pas chantées, juste dites Il dit non avec la tête Les enfants me regardent, se regardent. Ils reconnaissent, les regards s’éclairent ! et l’on partage ce moment délicieux… et certains vers leur reviennent… avant un emballement endiablé du rythme qui les incite à bouger et s’exprimer en dansant… C’est l’effet du morceau, rock slamé, scandé de Nevchehirlian ! Je savais que je les avais conquis !!!

version Nevchehirlian

Après cette première journée d’approche de la poésie, j’ai continué à les enchanter avec Prévert et sa PAGE D’ECRITURE. Lecture du texte pour qu’ils en apprécient toute la saveur. Echanges sur ce qu’ils ont compris et comment ça sonne à leurs oreilles et ça résonne dans leurs cœurs… J’avais passé du temps sur la toile à trouver des pépites sur ce texte et vos enfants ont découvert plusieurs vidéos.

version classe + FJ

version CM1 CM2
version enfant
extrait Montand

film d’animation italien, leur préféré

Un autre poème de Prévert ! Son titre : L’orgue de Barbarie … Qu’est-ce que c’est ? Présentation de l’instrument en image puis vidéos

Son de l’orgue de Barbarie… animation amusante

Une vidéo montrant un vrai musicien

Les enfants découvrent en image et musique

Autres vidéos : l’une donnant l’idée d’une autre

Smooth Criminal à l’orgue

le clip officiel de M.Jackson…

Les enfants sont fascinés…
Nous réécouterons la version à l’orgue pour reconnaître la mélodie

Après cette entrée en matière, longue mais très riche, je leur lis enfin la poésie… et là, c’est le choc ! Récit « sanguinaire »… Alors j’explique la poésie qui s’amuse avec les mots et ses sonorités: orgue de Barbarie qui devient ogre barbare, normal!, qui tue… pour jouer avec les mots Ils entendent ce que je dis mais demeurent impressionnés « Moi, je l’aime pas celle-là! »

Je leur laisse découvrir différentes vidéos où le texte est interprété

L’ORGUE DE BARBARIE LYRIQUE
par Les Frères Jacques

J’ai pu, à d’autres moments, leur réciter cette poésie. Ils ont commencé à la goûter…

Je leur ai offert En sortant de l’école par cette vidéo

jolie animation

Nous avons visionné, après ma lecture et des échanges sur le texte de Chanson des escargots qui vont à l’enterrement… Titre étrange mais peu réjouissant…enterrement d’une feuille morte… Ah ! les saisons ! la nature ! L’imagination et l’humour de Prévert ! Son amour de la vie ! Désolée, je ne retrouve pas cette vidéo…

Puis ce fut le tour de SOYEZ POLIS. Je leur ai tout d’abord lu le texte. Etonnement, surprise, amusement de la part des enfants à l’écoute de ce discours pour le respect de la nature, la planète, l’univers… si les hommes ne veulent pas connaître des « épidémies »… COVID 19 !? Là encore, j’avais trouvé des petites merveilles sur internet qui venaient appuyer et renforcer nos apprentissages : éclipses…

Soyez polis chanté

Prévert évoque les éclipses comme des disputes entre la Lune, ancienne amoureuse du Soleil et sa nouvelle conquête, la Terre… Alors observons une éclipse solaire…

vidéo d’une éclipse solaire
de l’Afrique à la Chine, …
éclipse totale en Argentine
éclipse lunaire

Après avoir vu la magie du ballet des astres, quelques explications…

C’est quoi, une éclipse solaire?
Autre vidéo sur l’éclipse
un jour, une question…

Grâce à Prévert et à la poésie, les enfants ont découvert tant de beautés du monde!!!

L’ASTRONOMIE ENCORE !!!ESPACE TEMPS

Grâce aux évocations de Prévert et à la mission à laquelle participait Thomas Pesquet, nous avons pu revenir sur notre système solaire et sur l’Univers. Comme d’habitude, j’ai utilisé des vidéos après avoir écouté ce qu’avaient retenu et compris vos enfants des apprentissages du début d’année… Ils ont revu avec plaisir et grand intérêt Paxi mais ont découvert aussi d’autres vidéos. Emerveillement devant les galaxies !

le système solaire
le jour, la nuit et les saisons
Lune Phases et éclipses
axe de rotation de la Terre

https://www.nationalgeographic.fr/espace/2020/06/quest-ce-quune-galaxie

https://www.francetvinfo.fr/sciences/espace/thomas-pesquet/mission-alpha-le-spationaute-francais-thomas-pesquet-en-route-pour-l-iss_4383801.html

le cœur de la Voie Lactée

JOURS, MOIS ET SAISONS

les jours de la semaine Lozère
LA SEMAINE DES CANARDS
Monsieur Le Temps
Janvier Février Versini
les saisons explications
printemps été automne hiver Lozère
A chaque année qui passe
Days of the Week Song
Seven Days
Days of the Week

REVISIONS GRÂCE A PAXI

Cycle de l’eau

Effet de serre

REVISIONS SUR LE CORPS ET LES SENS

les parties du corps humain
chansons sur le schéma corporel
des os, il en faut
mon corps …
deux yeux, un nez, une bouche…
les gentils pantins
bonjour monsieur…
Dansez…
apprendre le corps avec les Patapons
Parties du visage et rimes…
mon corps, c’est moi
parties du corps en anglais
Head, Shoulders, Knees and Toes
parts of the body
This is me!
Hello song
English and French
les organes
émotions primaires
émotions Vice Versa
vice versa
Comment les émotions dirigent notre cerveau…
les 5 sens
les 5 sens en comptine
les 5 sens chanson
Ecoutez-moi

REVISIONS SUR LES ALIMENTS

Que mange-t-on?
rôles des différents repas de la journée
A quoi servent les aliments?
Pourquoi doit-on faire attention à ce qu’on mange?
Manger équilibré
Voyage d’un grain de raisin

ALPHABETS, VOYELLES ET NOMBRES

les œufs
AEIOU Je n’aime pas les œufs
le grand jeu des voyelles
la parade des lettres
j’ai un chocolat
la comptine des chiffres
comptine de la poule
EN 4 LANGUES

EN VRAC… SEMER DES GRAINES… CULTIVER…

BIQUETTE
LES COULEURS PRIMAIRES
SI LE LOUP Y ETAIT
Qui a peur du loup?
Qui craint le grand méchant loup…
Grand Méchant Loup
LE JEU DE LA MARELLE original
le jeu de la marelle Birds on Wire
LES TROIS PETITS COCHONS DISNEY
PIERRE ET LE LOUP ANIMATION
DANSE DES CYGNES
LE LAC DES CYGNES

https://youtu.be/krDUAHwpSXk

PEER GYNT ARAIGNEE
THE SPIDER KID
LAC DES CYGNES PARODIE
FANTASIA HIPPOPOTAMES
FANTASIA 1
FANTASIA 2
FANTASIA 3
CARNAVAL DES ANIMAUX FINAL
FANTASIA 4
FANTASIA 5
FANTASIA 6
FANTASIA 7
FANTASIA 8
FANTASIA SACRE DU PRINTEMPS DINO
FANTASIA PASTORALE
FANTASIA AVE MARIA
SHOSTAKOVICH
LES ARISTOCHATS
LES ARISTOCHATS 2
LE VOL DU BOURDON
https://youtu.be/i08ZsaldoccDUO DES CHATS DESSAY CAMILLE
DUO DES CHATS CABALLE ET VELASCO
DUO DES CHATS 4
DUO BLACK CATS
CHANSON DU FANTOME
LES KLAXONS
THEATRE D’OMBRES
THEATRE D’OMBRES 2
BOLERO RAVEL
BRITTEN Découvrir l’orchestre
le cygne Saint-Saëns
l’apprenti sorcier
SILLY SYMPHONY
PICCOLO SAXO ET CIE
CHOREGRAPHIE OMBRES

MERCI POUR CETTE BELLE ANNEE !!!

Comme à mon habitude, j’essaie de vous concocter,
pour bientôt , une présentation de cette dernière période !

Entre nos temps de jardinage le lundi matin, la piscine le mardi et jeudi, la préparation des cadeaux de fêtes des mères et des pères, la journée percussions (répétition puis tournage), la sortie de fin d’année, notre participation à l’embellissement de la commune (notre arbre du bonheur qui s’ajoute aux carrés de jardin qui ont bien poussé!), la préparation d’un spectacle que j’aurais voulu vous présenter ou filmer (mais ce n’est pas audible…), le visionnage de films essentiels (Peau d’Ane de Demy, Ponyo sur la falaise, The kid de Chaplin ou encore E.T de Spielberg), nous avons réussi à prendre du temps pour continuer nos apprentissages en lecture et écriture (à partir de 30 comptines inventées pour révéler 30 phonèmes), dans la compréhension des nombres (à partir des chiffres, des unités, des dizaines et centaines… à partir d’affichages ingénieux ou encore d’albums judicieux…) et dans de nouvelles connaissances (des poésies de Jacques Prévert, les mots de sens contraire, les instruments de mesure, le TANGRAM, un peu de système solaire avec Thomas Pesquet, l’importance du sommeil et son fonctionnement, les organes du corps…)

Nous avons fini cette année très heureux mais fatigués… avec 2 anniversaires le 6 juillet : celui d’Aubin et celui de Clara !

Je remercie Bégo, mes élèves, leurs familles, mes collègues, tout le personnel de la mairie et toutes les personnes que j’ai rencontrées pour cette année idéale !

Enseignante enthousiaste, j’ai été comblée par la réussite des enfants, leur insatiable envie d’apprendre et de comprendre, leur intelligence, leur joie et leur vitalité (et leurs vidéos ! je suis remerciée au centuple!!!), par le retour des parents et par la compétence souriante de Bégo, ma grande complice ! Vous allez tous me manquer, mais nous avons vu E.T. avec les enfants et ils savent que l’on ne s’oubliera pas car on reste dans la tête et dans le cœur de ceux qu’on aime… Merci pour les cadeaux que vous m’avez offerts et surtout pour les cadeaux que vous avez été ! Très émue…

exposes cm

Sur cette dernière période, les élèves de la classe nous ont préparé des exposés par 2. Le choix du thème était libre et les élèves ont réussi à nous emmener à la découverte de sujets très intéressants: La trotinette, les pandas, l’Edelweiss, le roller-hockey, le chocolat, Londres, Tahiti, La Réunion, les jeux vidéos et la Nouvelle-Calédonie. Au programme, visionnage de diaporamas, dégustation culinaire, démonstration…

Bravo pour ces belles réalisations….