Tous les articles par Audrey Spinedi

programmation et robot en classe

En période 3 nous avons travaillé sur la programmation avec des tablettes, des jeux dont la machine à trier et même des robots « THYMIO »! Nous continuerons ce travail en début de période 4. Les élèves ont bien sûr adoré ces nouveaux supports!

Nos robots arrivent même à dessiner selon nos instructions
course de robots
La machine à trier

notre livre de noel

Voici un petit aperçu de notre livre de Noël…

Chaque enfant a inventé une histoire de Noël. En lien avec le programme du Collège, nous avons d’abord travaillé sur les étapes du récit: situation initiale, élément perturbateur, péripéties, résolution du problème, situation finale. Puis, les élèves ont inventé et illustré leur histoire. J’ai ensuite relié toutes les histoires en un petit livre. Nous vous ferons passer le livre à la rentrée pour que vous puissiez lire leurs récits. N’hésitez pas à jeter un oeil dans le cartable de votre enfant!

Les hiboux de la gentillesse

Nouveauté dans notre classe: les hiboux de la gentillesse!

Le principe est simple: laisser un petit mot gentil, un remerciement pour une aide apportée, un compliment à un(e) camarade de classe… Les élèves doivent attendre que toutes les boites aux lettres soient remplies pour ouvrir la leur… et vu les sourires sur leur visage, je crois qu’ils apprécient beaucoup le concept! 🙂

Les miroirs du risèd

On reste dans le thème HP avec la création de Miroirs de Risèd. Dans le tome 1 d’Harry Potter, le jeune homme fait la rencontre d’un objet magique, très intriguant, le miroir du Rised. 
Celui ci est un miroir magique qui montre à celui qui l’observe son désir le plus fort. La consigne pour mes petits élèves sorciers était donc de dessiner leur souhait le plus fort, leur plus grand rêve comme s’ils se regardaient dans le miroir… Nous avons donc eu des écuries, un magasin de chaussures, une jeune fille qui vole, la disparition du covid, ou encore un élevage de girafes!

journée sécurité routière à vélo

Lundi 8 novembre, toute la classe s’est rendue sur la piste de sécurité routière de Challes les Eaux. Au programme: théorie le matin avec un rappel des panneaux et du Code de la route à vélo et à pied. Après un pique nique bien mérité, les élèves ont pu mettre en pratique leurs acquis en vélo avec un parcours ‘technique’ et un parcours spécial vélo avec panneaux, feux tricolores, piétons… Les enfants ont adoré cette journée!