« Il y a quoi à l’intérieur d’une graine? » Voici la question que s’est posée la classe des grands en sciences… A l’aide d’une loupe, les enfants ont pu observer des graines de haricot et apprendre tout le vocabulaire associé: tégument, radicule, cotylédon…
Tous les articles par Audrey Spinedi
anniversaire agathe
Dès le premier jour d’école nous avons fêté l’anniversaire d’Agathe qui est née au mois d’août! Un très bon gâteau au beurre et au chocolat… tout le monde s’est régalé ! Joyeux anniversaire!
classe découverte: préparation en classe
J-3 avant le départ pour la classe découverte!
Fabrication des affiches de porte de chambre…
Les enfants ont pu découvrir leur fichier qui les accompagnera durant tout le séjour avec les différentes traces écrites. Nous avons travaillé sur le trajet pour aller au Centre d’hébergement (travail en mathématiques: calculs de durée, repérage sur une carte), en géographie (travail sur le département, la région). Nous avons également rempli l’emploi du temps de la semaine et le plan du centre (chambres, jardin).
Beaucoup d’excitation, de joie avec quelques appréhensions pour certain(e)s!
Rentrée classe des grands
Ca y est la rentrée magique est passée! Tout le monde a pu prendre le train Poudlard Express pour intégrer la classe Harry Potter.
Voici une petite photo du groupe des CE2 CM1 CM2.
Cette année, nous retrouvons Loréna, Roméo, Sam et Léonie chez les Serpentards, Y Duc, Ange, Margot et Tiana chez les Serdaigles, Loélia, Marcel et Gabin chez les Gryffondors et Lisa, Clément et Agathe chez les Poufsouffles!
« Radio Valmo »
Suite et fin de notre sortie à la station de Valmorel avec les enregistrements audio des élèves (basés sur le volontariat).
Projet geographie : A la rencontre des commerçants de VALMOREL
Après un travail en classe sur la façon de se loger, de travailler, d’avoir des loisirs, de consommer dans une station touristique il était temps de passer à la pratique. Première journée avec l’intervention de Mr Gérard Vorger qui est venu en classe nous raconter l’histoire de Valmorel, des débuts du ski et le développement de la station. Les élèves ont été vraiment attentifs et ont appris énormément grâce à lui.
Le lendemain, nous nous sommes rendus dans la station pour interviewer les commerçants de Valmorel sur leur travail. Les élèves avaient au préalable réfléchi à un questionnaire par secteur d’activité et ont très bien joué le jeu.
Nous sommes allés au restaurant La Terrasse, à la Pharmacie, au magasin de sports SKISET, aux Remontées Mécaniques, à l’Office du Tourisme, au Village Club Soleil.
La dernière étape de ce projet a été d’enregistrer les élèves dans la retranscription des interviews comme s’ils étaient à la radio… ils ont adoré et c’est intéressant pour eux d’entendre leur voix et comment ils s’adaptent à l’oral. Je mettrai en ligne plus tard les enregistrements audio…
Un immense MERCI à tous ceux qui nous ont accueillis dans la station, à Gérard pour sa gentillesse, aux parents accompagnateurs, à la mairie qui a mis à disposition un bus pour nous ainsi qu’à Aurélie Bardassier pour son aide dans l’organisation de cette sortie.
dernier jour avant les vacances de pâques
Le dernier jour avant les vacances est souvent synonyme de révisions et de petits plaisirs… Au programme de cette journée: Escape Game sur la tablette où les élèves devaient retrouver les Reliques d’HARRY POTTER dans l’enceinte de Poudlard. Pour cela, ils devaient résoudre des énigmes (comparaisons de fractions, conjugaisons, calculs etc.) C’était également le dernier jour d’Aloïs qui avait apporté des gâteaux.
Les surprises du jour : Les filles de CM2 qui nous ont gâtés en apportant des petits chocolats pour tout le monde, ou en préparant gâteaux et boissons! Une très bonne ambiance générale! Merci encore les filles!
COUPE DES MAISONS PERIODE 4
Une photo de l’équipe gagnante de la période 4 qui a gagné avec seulement 2 points d’avance sur les Gryffondor… Bravo à vous les Serpentard pour votre 2e victoire cette année, qui récompense votre travail d’équipe, votre comportement et votre motivation!!!!
Comme d’habitude, quelques petits cadeaux pour les heureux gagnants… !
L’art visuel en puzzle
La classe de cm1 -cm2 on fait de l’art visuel autour du monde en coloriant (à la craie grasse), Chaque élève avait une pièce à colorier et à découper.
A la fin nous avons assemblé le tout. Voilà une photo de notre chef d’œuvre dans le préau!!! ( c’était amusant)
Léonie et Maya (CM2)
article agathe et emma
L’organisation de la classe Harry Potter
En classe nous avons chacun:
-un petit monstre sur la classe Dojo. C’est un système qui permet à la maîtresse de nous enlever des points ou nous en ajouter .
-des responsabilités ex: distributeurs, hibou, préfet…
-des hiboux de la gentillesse : ce sont « des petites boites aux lettres » pour remercier un camarade pour son aide ou son attitude.
-A l’entrée de la classe, il y a une magnifique porte qui représente la voie 9 3/4 d’Harry Potter et il y a aussi un mot de passe pour rentrer dans la classe.
Emma et Agathe (CM2)
