2 évènements ont marqué cette fin d’année 2022 chez les grands:
1* La Coupe des maisons remportée par les Gryffondor ! Bravo à Loélia, Marcel et Gabin qui ont gagné le plus de points par leur motivation au travail, leur soin, leur prise d’initiative … Les enfants ont eu un marque page Harry Potter ainsi que des petits tampons de Noël.
2* Noël surprise: Nous avions tous pioché un prénom d’une personne de notre classe et nous devions fabriquer, cuisiner, dessiner, peindre, bref faire un petit cadeau à notre »personne surprise ». Le dernier jour, nous nous sommes offerts nos cadeaux. Effet de surprise jusqu’au bout et beaucoup de plaisir partagé…
Le 1e décembre, les élèves ont eu la drôle de surprise de voir une boite cadenassée au milieu de la classe: leur mission du jour était de réussir un Escape Game pour trouver le code du cadenas et ouvrir la boite…. Ce fut chose faite et les enfants ont pu faire la connaissance de Flamby, le renne farceur! Tous les jours, Flamby faisait des bêtises plus grosses les unes que les autres… pour le plus grand bonheur des enfants… mais moins de la maitresse!!! 😉 Voici quelques-unes des bêtises en photos…
Joyeux anniversaire à Y Duc qui a fêté son anniversaire avant les vacances, vu que le sien était le 23 décembre! Les enfant se sont régalés avec ce gâteau playmobil et de bons oursons en guimauve! Miam!
Voici en images notre projet artistique interclasses autour des éléments: eau, air, vent… afin de redécorer la façade extérieure de l’école. Ce projet a été mené avec l’aide d’une formidable artiste, Françoise Bonnet, qui a eu la gentillesse de nous prêter main forte.
Le thème de notre classe était donc le vent :
Etape 1 : fabrication de moulins en plastique dur. Les élèves ont fait appel à leurs acquis en géométrie pour tracer un carré, des diagonales etc. Ensuite, l’assemblage a été fait avec l’aide d’un adulte. Ce n’était pas facile car le plastique, matériau choisi pour durer dans le temps et résister aux intempéries n’était pas facilement manipulable.
Etape 2 : réaliser à l’acrylique le fond de notre panneau, avec des grands mouvements qui rappellent les mouvements du vent. Les élèves qui ne sont pas habitués à travailler sur de très grands supports se sont vraiment éclatés!
Etape 3: peindre un oiseau, laisser sa trace… Les enfants se sont beaucoup appliqués pour réaliser leurs volatiles, tous différents. Le rendu est vraiment chouette (sans jeu de mot!)
Merci à tous les parents qui sont venus nous aider, à Françoise pour ses idées, à Rodolphe pour les travaux de perçage et de coupe de métal… et aux enfants pour leur belle énergie dans ce projet.
C’était
quand on a fait la danse de la Renaissance . On était
habillé comme à la Renaissance:
les
filles étaient habillées en robe spéciales pour la danse de la
Renaissance.
Les
garçons étaient en bouffon et en roi . J’ai bien aimé
quand Marcel a perdu son pantalon pendant une danse, la maîtresse
est devenu toute rouge tellement elle rigolait !
Le
10 novembre nous sommes allés à notre première séance de
gymnastique au gymnase de La Léchère.
Il
y avait 4 ateliers donc 4 groupes. Le premier groupe est composé de
Cm2 et Cm1, le deuxième groupe est composé de Ce2 et Ce1, le
troisième groupe est composé de Cp et enfin le quatrième groupe
est composé de Gs.
Vendredi 25 novembre, la classe des CE2 CM1 CM2 s’est rendue à la médiathèque de La Léchère pour assister à une animation et emprunter des livres.
Pendant que le premier groupe était avec Constance, pour assister à l’animation » de bouche à oreilles » autour des expressions françaises (lecture d’albums, jeu de mimes) l’autre groupe a pu admirer et étudier les peintures exposées dans les locaux et choisir ses livres pour les emmener en classe. Nous avons ensuite permuté les groupes.
